Месяц: Март 2020

Друзья, вы просили — мы исполняем. Онлайн-диктант 4 апреля будет! Он войдет в программу онлайн-марафона и начнется в 11:00 (МСК). Владимир Пахомов — председатель Филологического совета Тотального диктанта и главный редактор портала «Грамота.ру» — продиктует текст под названием «Время, вперед!», который специально для акции написал Андрей Геласимов. После диктанта состоится разбор текста. Чтобы написать «фантомный» диктант, нужно зарегистрироваться на марафон и присоединиться к трансляции на сайте Totaldict.ru в 11:00. Вместе с вами диктант напишут наши гости, участники группы «Ундервуд» Максим Кучеренко и Владимир Ткаченко. Переходите по ссылке и регистрируйтесь на марафон. Встретимся на трансляции 4 апреля!

С 30.03.2020 года до особого распоряжения образовательная деятельность во всех образовательных учреждениях Донецкой Народной Республики будет осуществляться с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий!
Дистанционные образовательные технологии – это образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии учащихся и педагогических работников (ст.14 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании»).
Наш лицей  будет осуществлять учебный процесс на платформе Google, Google Класс.

Инструкция по подключению к дистанционной платформе находится в разделе «Дистанционное обучение» сайта лицея.

Коды доступа к платформе по учебным дисциплинам и курсам находятся в разделе «Дистанционное обучение» сайта лицея.

Классные руководители будут дублировать ссылки в ваши классные группы, где учителя- предметники, согласно действующему расписанию уроков, будут:
— выкладывать дозированные задания с указанием форм, видов и сроков выполнения;
— проводить консультации в режиме офлайн или онлайн, с использованием средств телекоммуникаций и возможностей платформы;
— осуществлять контроль усвоения учащимися пройденного материала.
Классные руководители осуществляют:
— ежедневный учет информации о состоянии здоровья учащихся, их местонахождении (если находятся за пределами ДНР);
— постоянную связь с родителями (законными) представителями учащихся о ходе учебного процесса.
Родители осуществляют ежедневный контроль за:
— соблюдением режима дня ребенка (дети должны понимать, что ежедневно (кроме субботы и воскресенья) идет учебный процесс, только изменился формат – форма обучения: дистанционная);
— выполнением заданий по расписанию, записью заданий в дневник, выполнением указанных заданий в рабочих тетрадях, в формате Word, прохождением контрольных тестов, заданий и т.д.
Реализация образовательных программ дополнительного образования (кружки) по предметам будет также осуществляться с использованием дистанционных образовательных технологий, электронного обучения по расписанию.

Уважаемые родители (законные представители), учащиеся! Следите, пожалуйста, постоянно за информацией на нашей платформе дистанционного обучения, на сайте школы и в группе ВК!
По всем интересующим вас вопросам можно обращаться к своим классным руководителям.

В период режима повышенной готовности занятия в «Школе будущих первоклассников» временно приостановлены до особого распоряжения.

Администрация

27 февраля проводилось, среди 10 и 9 классов, меж предметное внеклассное мероприятие: «Суд – над отходами».

Люди сами должны понимать насколько природа дорога , нужно бережно относится к природе учить своих детей не мусорить не срывать просто так цветы экономить полезные ископаемые и природные ресурсы. Тогда на планете будет меньше проблем со здоровьем. Нужно думать о поступках, которые совершаешь. Так же нужно беречь воду, беречь виды животных, которые находятся на грани вымирания. Если каждый человек сделает что — то для природы, то природа будет только процветать и существовать еще очень много лет.

Была проведена выставка и мастер класс, на котором нам показали, как использовать не нужный мусор, не выкидывая его.

Вывод можно сделать такой, что экологическое воспитание — самое важное в наше время. Ученики, получившие определенные экологические представления, будут бережней относится к природе. В будущем это может повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашем крае и в стране.

Гигиена при гриппе, коронавирусной инфекции и других ОРВИ

Что нужно делать в период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

Как не заразиться
• Мыть руки после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. Уделите особое внимание тщательному намыливанию (не менее 20 секунд), и последующему полному осушению рук.
• После возвращения с улицы домой — вымыть руки и лицо с мылом, промыть нос изотоническим раствором соли.
• Прикасаться к лицу, глазам-только недавно вымытыми руками. При отсутствии доступа к воде и мылу, для очистки рук использовать дезинфицирующие средства на спиртовой основе. Или воспользоваться одноразовой салфеткой, при необходимости прикосновения к глазам или носу
• Надевать одноразовую медицинскую маску в людных местах и транспорте. Менять маску на новую надо каждые 2-3 часа, повторно использовать маску нельзя.
• Отдавать предпочтение гладким прическам, когда вы находитесь в местах скопления людей, распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования.
• Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
• Не прикасаться голыми руками к дверным ручкам, перилам, другим предметам и поверхностям в общественных пространствах.
• Ограничить приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.
• Чаще проветривать помещения.
• Не пользоваться общими полотенцами.
Как не заразить окружающих
• Минимизировать контакты со здоровыми людьми (приветственные рукопожатия, поцелуи).
• Если вы испытываете недомогание, но вынуждены общаться с другими людьми или пользоваться общественным транспортом — использовать одноразовую маску, обязательно меняя ее на новую каждый час.
• При кашле или чихании обязательно прикрывать рот, по возможности — одноразовым платком, если его нет — ладонями или локтевым сгибом.
• Пользоваться только личной или одноразовой посудой.
• Изолировать от домочадцев свои предметы личной гигиены: зубную щетку, мочалку, полотенца.
• Проводить влажную уборку дома ежедневно, включая обработку дверных ручек, выключателей, панелей управления оргтехникой.

Чтобы воспитать у детей бережное отношение к природе, развивать познавательный интерес к жизни птиц родителями 4-Б класса были изготовлены кормушки для птиц.

Проблема экологического воспитания школьников приобретает особую остроту и актуальность.

Именно в период школьного возраста происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней через познание окружающего мира, научить помогать маленьким пернатым друзьям.

Подкормка птиц, пожалуй, самая важная и эффективная природоохранная мера.

Птицы съедают не только то, что находится в кормушке, но и тщательно осматривают стволы деревьев и ветки, уничтожая зимующих вредителей. Таким образом, проявляя заботу о птичьем пропитании, мы оказываем помощь и в деле уничтожения вредителей.

Великая ценность каждого человека – здоровье. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед образовательным учреждением. Лучшая пропаганда здорового образа жизни – это занятия физкультурой и спортом. В нашей школе стало традицией проведение спортивных праздников. 13.03.2020 года состоялся спортивный праздник «Веселые старты». На старт вышли 2 команды (4-А и 4-Б классов) Ключевое условие участия — быть приверженцем здорового образа жизни. А уж, с какими результатами команды придут к финишу – зависело только от их сплоченности и организованности.

Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.

В зале царили смех, шум и веселье. Все были счастливы! А счастливые от восторга глаза детей – лучшая награда всем организаторам праздника…

Соревнования стали настоящим праздником спорта, здоровья и молодости!

1.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОДНОРАЗОВОЙ МАСКИ СНИЖАЕТ ВЕРОЯТНОСТЬ ЗАРАЖЕНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСОМ И ДРУГИМИ ОРВИ

2.НАДЕВАЙТЕ МАСКУ В ЗАКРЫТЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ, В МЕСТАХ БОЛЬШОГО СКОПЛЕНИЯ ЛЮДЕЙ, ПРИ КОНТАКТАХ С ЛЮДЬМИ С СИМПТОМАМИ ВИРУСНОГО РЕСПИРАТОРНОГО ЗАБОЛЕВАНИЯ

3.МАСКА ДОЛЖНА ПЛОТНО ПРИЛЕГАТЬ К ЛИЦУ И ЗАКРЫВАТЬ РОТ, НОС И ПОДБОРОДОК

4.ПРИ НАЛИЧИИ ВШИТОГО КРЕПЛЕНИЯ В ОБЛАСТИ НОСА, ЕГО НАДО ПЛОТНО ПРИЖАТЬ К СПИНКЕ НОСА

5.ЕСЛИ НА МАСКЕ ЕСТЬ СПЕЦИАЛЬНЫЕ СКЛАДКИ, – РАСПРАВЬТЕ ИХ

6.МЕНЯЙТЕ МАСКУ НА НОВУЮ КАЖДЫЕ 2-3 ЧАСА ИЛИ ЧАЩЕ

7.ВЫБРАСЫВАЙТЕ МАСКУ В УРНУ СРАЗУ ПОСЛЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

8.ПОСЛЕ ПРИКОСНОВЕНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАННОЙ МАСКЕ, – ТЩАТЕЛЬНО ВЫМОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ

9.НОСИТЬ МАСКУ НА БЕЗЛЮДНЫХ ОТКРЫТЫХ ПРОСТРАНСТВАХ – НЕЦЕЛЕСООБРАЗНО

10.ПОВТОРНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МАСКУ НЕЛЬЗЯ

11.ТОЛЬКО В СОЧЕТАНИИ С ТЩАТЕЛЬНОЙ ГИГИЕНОЙ РУК И КАРАНТИННЫМИ МЕРАМИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МАСКИ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНО ДЛЯ ПРЕДОТВРАЩЕНИЯ ЗАРАЖЕНИЯ И РАСПРОСТРАНЕНИЯ ИНФЕКЦИИ

12.03.20 в лицее прошел спортивный праздник «Папа, мама, я-спортивная семья!» За звание самой спортивной, дружной и весёлой боролись три семьи –Орел, Гуленко, Рустамовы. Состав каждой команды состоял из четырех человек: мама, папа, сын и дочь. В спортзале царила лёгкая и весёлая атмосфера. Начался праздник с открытия, во время которого команды зачитали свои боевые девизы, характеризующие названия команд. Так, семья Орел назвала свою команду «Орлы», команда Гуленко – «Медведи», команда Рустамовых – «Лисы»

Участникам соревнований предстояло побороться в силе, ловкости и выносливости в шести весёлых спортивных эстафетах за звание победителя. И хотя все семьи рвались к победе, они активно и дружно поддерживали своих соперников. К слову, результаты участников во время прохождения испытаний фиксировались и озвучивались сразу. В итоге конкурсного дня главный судья соревнований учитель физической культуры Валерий Владимирович объявил самых ловких, самых спортивных и дружных – команду «Орлы», которые заняли почетное первое место. На втором месте – команда «Медведи». Бронзовыми призерами школьных состязаний стала команда «Лисы». Семьи- участники были награждены грамотами. К тому же, как заметили родители, положительные эмоции детей, их счастливые лица – для них самая значимая награда.

Администрация лицея выражает огромную благодарность семьям Орел, Гуленко, Рустамовых за участие в спортивном празднике «Папа, мама. я –спортивная семья»